РОССИЯ - МОИ ГОРИЗОНТЫ

23 октября на занятии внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» обучающиеся старших классов изучили формулу выбора профессии. Ребята узнали, для чего она необходима и как её применять на последующих занятиях по профориентации. После просмотра обучающих видео, старшеклассники разработали собственную формулу профессии, опираясь на свои увлечения. Эта формула поможет им лучше понять свои интересы и их взаимосвязь, а также в будущем выбрать профессию, которая будет им нравиться и в которой будет интересно развиваться.

На занятиях внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» , посвященных теме «Россия комфортная: энергетика» , учащиеся узнали о различных источниках энергии и их значении для жизни современного общества. Особое внимание было уделено традиционным источникам, таким как уголь , нефть и газ , а также альтернативным видам энергии, включая солнечную , ветровую , гидроэнергию и биомассу .

Ребята обсудили, как современные технологии позволяют более эффективно использовать ресурсы и снижать негативное воздействие на окружающую среду . Были представлены примеры успешных проектов в области энергетики, реализованных в России , и перспективы развития этой отрасли в будущем .

В рамках занятия также были затронуты вопросы энергосбережения и экологической ответственности . Учащиеся узнали, как каждый человек может внести свой вклад в сохранение природных ресурсов, экономя энергию в повседневной жизни .

Завершилось занятие интерактивной игрой , в ходе которой ребята смогли применить полученные знания на практике, решая задачи по оптимизации энергопотребления и разработке альтернативных источников энергии. Это помогло им лучше понять важность и сложность задач, стоящих перед отраслью энергетики .

В Дмитровской школе-интернате 9 октября прошли занятия внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» на тему «Россия аграрная: продовольственная безопасность». Внимание было уделено профессиям земледелия: агроном, тракторист, комбайнёр. Старшеклассники узнали о современных технологиях в сельском хозяйстве, таких как автоматизация и использование дронов для мониторинга полей. Также обсудили экологические аспекты и важность устойчивого земледелия. В конце занятия ребята поделились своими мыслями о будущем аграрного сектора и о том, как они видят свою роль в обеспечении продовольственной безопасности страны.

2 октября в Дмитровской школе-интернате прошли занятия внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» на тему «Россия — индустриальная космическая отрасль». Старшеклассники узнали о достижениях и перспективах российской космической индустрии, о роли крупных предприятий, таких как РКК «Энергия» и ЦНИИмаш, в освоении космоса.

В рамках занятия была организована экскурсия в виртуальный планетарий, где ребята смогли увидеть, как выглядит космос с Земли и других планет, а также узнать о космических миссиях и будущих проектах.

Классные руководители рассказали о выдающихся российских космонавтах и инженерах, таких как Юрий Гагарин, Сергей Королёв и Алексей Леонов, их вкладе в развитие космонавтики. Также обсуждались современные технологии, используемые в космических исследованиях и разработках.

Занятие завершилось викториной, в которой ребята смогли проверить свои знания и узнать много нового. Такие мероприятия помогают школьникам лучше понять значимость науки и техники для будущего страны.

18 сентября 2025 года в Дмитровской школе-интернате прошли занятия внеурочной деятельности «Россия-мои горизонты» на тему: «Познаю себя». На занятиях старшеклассники познакомились с различными профессиями, узнали о своих сильных сторонах и склонностях, а также обсудили возможные пути профессионального развития.

В ходе диагностики «Мои интересы» они отвечали на вопросы, которые помогли выявить их предпочтения и склонности. Результаты диагностики станут основой для дальнейших профориентационных мероприятий, направленных на помощь обучающимся в выборе будущей профессии.

11 сентября в Дмитровской школе-интернате для учеников 6–9 классов прошло внеурочное занятие «Россия — мои горизонты» на тему «Открой своё будущее». Ребята обсудили значимость школьного образования, важность знаний для будущей профессиональной жизни и выбора карьеры. Они посмотрели видеоролики о таких профессиях, как агроном, строитель и озеленитель, а затем попробовали себя в этих ролях, посетив виртуальный город профессий — Профиград.

4 сентября в Дмитровской школе-интернате прошли установочные занятия по внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты». В этом учебном году ребята продолжат знакомство с различными отраслями экономики, с достижениями России, узнают об особенностях профессионального обучения, востребованности в регионе и районе тех или иных специальностей.