В течение недели в школе-интернате работала Математическая почта

В течение недели в школе-интернате работала Математическая почта . Ежедневно обучающиеся с 1 по 10 класс получали письма с разнообразными заданиями, которые проверяли не только их знания, но и творческий подход к решению нестандартных задач. Задания варьировались от простых примеров на выполнение арифметических действий до занимательных головоломок , открывающих двери в мир логики и критического мышления.

Каждое утро ребята собирались в своих классах, полные ожидания и волнения, обсуждая, какие задания будут в этом письме. Получив очередное письмо, школьники с увлечением приступали к выполнению заданий. В ходе работы дети не только осваивали математические навыки , но и развивали командный дух , ведь многие задания требовали совместных усилий и обсуждений. Всё проходило в атмосфере дружбы и единения: они вместе преодолевали непростые задачи и весело проводили время .