Лаборатория «Огород на подоконнике. Выращивание томатов в комнатных условиях»

      Изучения данной темы  на уроках сельскохозяйственного труда в 10 классе обусловлено тем, что каждый из нас любит этот овощ и использует его дома в пищу, так он является очень полезным продуктом питания.

      Ребята под руководством учителя сельскохозяйственного труда Савиной Н. В. провели  данное исследование и ответили на главный вопрос: Можно ли вырастить экологически чистый томат в комнатных условиях в феврале? В помощь ребятам пришла «Умная теплица», которую приобрели в рамках проекта «Современная школа».

       На каждом уроке  ребята вели наблюдения и фиксировали в дневнике наблюдений: появление всходов, первых листочков. Провели первую подкормку растения комплексным удобрением. А следить  за температурным режимом и  режимом влажности почвы помогала «Умная теплица». И вот  долгожданный результат -15 января появился первый помидорчик.

    Обычно комнатные растения не рассматривают как источник продуктов для стола, но, тем не менее, в комнатных условиях можно вырастить овощные культуры. Это доказало наше исследование. Проводить исследование детям понравилось, поэтому в дальнейшем они продолжат выращивать овощные культуры в комнатных условиях и пополнят свой огород на окошке.

      В планах  создать цветочную клумбу, которая будет радовать  нас своей красотой круглый год. Ведь значение растений довольно велико. Они не только радуют нас своей красотой, своими плодами, но и очищают воздух от пыли и грязи, обогащают кислородом, повышают его влажность.

       Проводя исследование, ребята  создали зеленую лабораторию, в которой еще ближе познакомились с живой природой, приобрели много полезных знаний и навыков по уходу. И за подаренную любовь и постоянную заботу растения отблагодари их своим здоровым видом, яркой окраской листьев и, конечно же, своими плодами, выращенными в экологически чистых условиях.